大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于手机测评胖仔的问题，于是小编就整理了1个相关介绍手机测评胖仔的解答，让我们一起看看吧。
持续的线上教学中，你家孩子学习状态、学习效果如何？
最近由于疫情的原因，各个学校为了保证孩子的学习状态，都开展了“停课不停学”的教学模式。
每个学校的孩子，都在积极的开展线上教育，钉钉也好，云课堂也罢，孩子每天从早到晚趴在电脑手机跟前，一直不停地学习，可是孩子终究是孩子，长时间的学习，加上网课没有什么互动效果，手机电脑又是功能多样，诱惑巨大，所以渐渐的，很多学生的学习状态开始越来越差。
一堂课下来，不是犯困打瞌睡，就是悄默默的缩小上课界面，打开游戏，嗨起来了，又或者，不上课玩，但是在按照学校课表安排的课间时间，大玩特玩。长此以往，学习态度怎么还能保持住，只能是不断松懈。
再说另一类吧，孩子足够自觉，家长盯得够紧，既能够保证孩子上课认真听课了，也能确保孩子下课以后没有玩手机电脑等，再者，老师交代的任务也都努力完成了。但是，孩子一直在被动学习，本身学习能力就弱，网课很多知识点讲解不够到位，所以，虽然孩子和家长都付出了很多，但是最终收获的结果却也不尽如人意。而且长期的面对电子产品，对于青少年而言，肯定对于视力有很大影响，在学校看一节课黑板的板书，都会觉得头昏脑涨，这小小一个屏幕，更是不用说了。
所以，最近看来，大部分的孩子都是这样的状态，时好时坏，但是总体上，有下降趋势。不过话说回来，有钱任性的家长和孩子，还是可以的。毕竟身边就有，一面墙的投影仪，一对一老师精准辅导，自己够自觉，家长自主合理安排作息时间，既能保证学习，又不影响身体发育，既不随大流，也不落后，🤪
好在，春天到了，今天武汉都已经解封了，一切都渐渐好起来了，都要过去了，各地也在陆陆续续开学了，高考延期一个月，考生们多了一个月的机会奋战，莘莘学子重回课堂，愿:乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
你好，我是韩旭胖仔，很高兴回答你的问题。
疫情期间持续线上教学中，我家的孩子学习状态和效果不是太好。但是线上教学却是特殊时期最安全的授课方式。全国性的统一网上教学是有史以来的第一次。对于新型授课孩子们有好奇的，有散漫对待的。
学习在人们的思想意识中就应该在学校完成，那里师资力量不但专业，而且环境安静适合学习。在家里虽然也能学习，但是孩子们的坏毛病却暴露无遗。在学校每节课时是固定的，上课期间一般不允许出教室，在教室内走动，不允许交头接耳，专心听讲。而换了环境后，孩子变得不专心了，思想老抛锚，开小差。喝水，上厕所，低头摆弄手指甲，再则半阳面的躺着。。。，根本静不下心来。网课开始的前几天这种现象尤其严重。
浏览网页，好多家长上传的辅导孩子网课的图片说明了许多问题。大都开玩笑的说:“在不开学，孩子玩疯了，家长逼疯了”。虽然有点夸张但确实是有道理。因为家长平时负责孩子的吃喝拉撒睡，对孩子的学习只是***老师，猛的转变，家长无从下手。对孩子网课学习表现甚是不满意，但有无计可施。
人在生存当中，吃哪碗饭是靠自身的特长决定的。比如老师的职业，全靠真知识，来不得半点虚***。教师职业是无私高尚的，倾心倾力想把每位学生教好。疫情期间，网课辅导孩子的学习后，家长大都深有体会到老师们的不容易。
（本文图片均载自网络）
这个问题，我家有俩娃，大女儿的上三年级，小儿子三岁，我要照顾小的之余还要辅导孩子网课，自己也要给其他学生上网课。
在这种情况下，我努力培养我女儿自学的方法，网课和作业还有回答老师的问题都是她自己完成，我怕她不会做，或者应付了事，所以要求她做课堂笔记，并且每堂课结束后我随机提问检查她的学习效果，全对减作业，针对出现的问题巩固训练，我觉得如果在网课期间孩子能掌握到自学的方法，比如做笔记，思维导图回顾复习，那么就是网课最大的效果，目前来讲，我女儿坚持的不错。我还会继续摸索适合她的网课学习方法。
到此，以上就是小编对于手机测评胖仔的问题就介绍到这了，希望介绍关于手机测评胖仔的1点解答对大家有用。
